Kig/uk: Difference between revisions

From KDE UserBase Wiki
No edit summary
No edit summary
Line 41: Line 41:
Оскільки '''Kig''' може імпортувати і використовувати сторонні макроси, вбудовані до об’єктів, ви можете створювати нові об’єкти, роблячи програму ще потужнішою.
Оскільки '''Kig''' може імпортувати і використовувати сторонні макроси, вбудовані до об’єктів, ви можете створювати нові об’єкти, роблячи програму ще потужнішою.


<span class="mw-translate-fuzzy">
Якщо ви не знаєте, як імпортувати макрос, зверніться до сторінки [[Special:myLanguage/Kig/FAQ|питань та відповідей]].
Якщо ви не знаєте, як імпортувати макрос, зверніться до сторінки [[Special:myLanguage/Kig/FAQ|питань та відповідей]].
</span>


<span class="mw-translate-fuzzy">
<span class="mw-translate-fuzzy">

Revision as of 11:55, 10 October 2010

Other languages:

Домівка » Програми » Освіта » Kig/uk


Kig — програма для вивчення геометричних побудов.

Програма є частиною освітнього проекту KDE.

Всі три серединних перпендикуляри трикутника перетинаються у точці, яка є центром описаного кола.


Kig є досконалішим замінником таки вільних програм: KGeo, KSeg and Dr. Geo, та комерційної програми Cabri.

Kig — корисна і потужна програма для учнів старших класів та вчителів, створена авторами у вільний від інших занять час. Розробка програми була дуже повчальною як з огляду на вивчення геометрії, так і з огляду на співпрацю з іншими розробниками. Автор програми створив Kig власноруч, але йому допомагали у цьому багато інших людей.

Можливості

Знімки вікон

Ви можете позначати об’єкти, малюючи навколо них рамки у полі креслення, і надавати об’єктами назви.
У Kig передбачено інструмент для малювання правильних багатокутників. Ви також можете малювати довільні прямокутники.

Інші знімки вікон...


Документація


Макроси Kig

Оскільки Kig може імпортувати і використовувати сторонні макроси, вбудовані до об’єктів, ви можете створювати нові об’єкти, роблячи програму ще потужнішою.

Якщо ви не знаєте, як імпортувати макрос, зверніться до сторінки питань та відповідей.