KBruch/uk: Difference between revisions

From KDE UserBase Wiki
(Created page with '{|class="tablecenter vertical-centered" | 64px | '''KBruch''' — невеличка програма для вправляння у навичках об...')
No edit summary
 
(13 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 4: Line 4:
{|class="tablecenter vertical-centered"
{|class="tablecenter vertical-centered"
| [[Image:kbruch.png|64px]]
| [[Image:kbruch.png|64px]]
| '''KBruch''' — невеличка програма для вправляння у навичках обчислень з дробами.<!--}-->
| '''KBruch''' — невеличка програма для вправляння у навичках обчислень з дробами.<br />
 
Програма є частиною [http://edu.kde.org освітнього проекту KDE].  
It is part of the [http://edu.kde.org KDE Education Project].  
|}
|}


[[Image:kbruch_welcome.png|500px|thumb|center|Learning and freestyle mode]]
[[Image:kbruch_welcome.png|500px|thumb|center|Режим навчання і довільного вправляння.]]


==Features==
==Можливості==


'''KBruch''' offers 5 different exercise types.
У '''KBruch''' передбачено 5 різних типів вправ.


# <menuchoice>Arithmetic</menuchoice> - in this exercise you have to solve a given fraction task. You have to enter numerator and denominator. This is the main exercise. The difficulty of this task can be influenced by the user. The user can decide if he wants to solve tasks with addition/subtraction and/or multiplication/division. Also he can set the number of fractions and the maximum size of the main denominator.
# <menuchoice>Арифметика</menuchoice> — у цій вправ вам слід розв’язати вказану задачу з теорії дробів. Вам слід ввести чисельник і знаменник відповіді. Це основна вправа. Складність вправи може бути визначено користувачем. Користувач може вирішити, чи буде він розв’язувати вправи з додаванням або відніманням і/або множенням або діленням. Крім того, користувач може встановити кількість дробів і максимальне значення спільного знаменника.
# <menuchoice>Comparison</menuchoice> - in this exercise you have to compare the size of 2 given fractions.
# <menuchoice>Порівняння</menuchoice> — у цій вправі вам слід порівняти розмір двох вказаних дробів.
# <menuchoice>Conversion</menuchoice> - in this exercise you have to convert a given number into a fraction.
# <menuchoice>Перетворення</menuchoice> — у цій вправі вам слід перетворити вказане десяткове число на дріб.
# <menuchoice>Factorization</menuchoice> - in this exercise you have to factorize a given number into its prime factors. Factorization is important while finding the main denominator of 2 fractions.
# <menuchoice>Розклад на множники</menuchoice> — у цій вправі вам слід розкласти вказане число на прості множники. Розклад на множники є важливим під час визначення спільного знаменника 2 дробів.
# <menuchoice>Percentage</menuchoice> - in this exercise you have to calculate easy parts of numbers given as percentages.
# <menuchoice>Вправи з відсотками</menuchoice> — у цій вправі вам слід обчислити відсоткову частину вказаного числа.




==Screenshots==
==Знімки вікон==


{|  
{|  
| [[Image:kbruch-learning.png|230px|thumb]]
| [[Image:kbruch-learning_uk.png|230px|thumb]]
| The main goal in ''learning mode'' is to make the parts of the inner ring and the outer ring have the same size. The corresponding fractions can be expanded using spin boxes. The learner can get advice reading the hint box on the right.
| Основною метою ''режиму навчання'' є зробити розміри внутрішнього та зовнішнього кільця однаковими. Відповідні дроби можна збільшувати за допомогою полів-лічильників. Поради учню наведено на панелі підказок праворуч.
|-
|-
| [[Image:kbruch-common.png|230px|thumb]]
| [[Image:kbruch-common_uk.png|230px|thumb]]
| Here you can see the exercise ''Arithmetic.'' The user has to enter numerator and denominator. '''KBruch''' checks the result and gives a short note, if the user entered the result unreduced.  
| Тут наведено вікно вправи ''Арифметика''. Користувачеві потрібно ввести чисельник і знаменник відповіді. '''KBruch''' перевірить результат і повідомить, якщо користувач навів результат без скорочення.  
|-
|-
| [[Image:kbruch-comparison.png|230px|thumb]]
| [[Image:kbruch-comparison_uk.png|230px|thumb]]
| In this screenshot you can see the exercise ''Comparison.'' The user has to select the correct comparison sign and '''KBruch''' will check the result.  
| На цьому знімку вікна ви бачите вікно вправи ''Порівняння''. Користувачеві слід вибрати правильний знак порівняння. '''KBruch''' перевірить вказаний результат.  
|-
|-
| [[Image:kbruch-conversion.png|230px|thumb]]
| [[Image:kbruch-conversion_uk.png|230px|thumb]]
| In this screenshot you can see the exercise ''Conversion.'' The user has to convert a given number into a fraction. He has to enter the result reduced.  
| На цьому знімку вікна наведено вікно вправи ''Перетворення''. Користувачеві слід перетворити вказане число у дріб. Результат слід ввести у форматі скороченого дробу.  
|-
|-
| [[Image:kbruch-factorize.png|230px|thumb]]
| [[Image:kbruch-factorize_uk.png|230px|thumb]]
| In this screenshot you can see the exercise ''Factorize.'' The user has to enter all prime factors of the given number.  
| На цьому знімку вікна наведено вікно вправи ''Розклад на множники''. Користувачеві слід ввести прості множники, на які розкладається вказане число.  
|-
|-
| [[Image:kbruch-percentage.png|230px|thumb]]
| [[Image:kbruch-percentage_uk.png|230px|thumb]]
| In this screenshot you can see the exercise ''Percentage.'' The user has to calculate parts of a number. The numbers are that easy so that no pocket calculator should be necessary.
| На цьому знімку вікна наведено вікно вправи ''Відсотки''. Користувачеві слід обчислити відсоткову частину числа. Числа доволі нескладні, щоб потреби у кишеньковому калькуляторі не виникало.
|}
|}




==Documentation==
==Документація==


* [http://docs.kde.org/development/en/kdeedu/kbruch/index.html '''KBruch''' Handbook]
* [http://docs.kde.org/development/uk/kdeedu/kbruch/index.html Підручник з KBruch]


[[Category:Education]]
[[Category:Освіта/uk]]

Latest revision as of 07:05, 10 October 2010

Other languages:

Домівка » Програми » Освіта » KBruch/uk


KBruch — невеличка програма для вправляння у навичках обчислень з дробами.

Програма є частиною освітнього проекту KDE.

Режим навчання і довільного вправляння.

Можливості

У KBruch передбачено 5 різних типів вправ.

  1. Арифметика — у цій вправ вам слід розв’язати вказану задачу з теорії дробів. Вам слід ввести чисельник і знаменник відповіді. Це основна вправа. Складність вправи може бути визначено користувачем. Користувач може вирішити, чи буде він розв’язувати вправи з додаванням або відніманням і/або множенням або діленням. Крім того, користувач може встановити кількість дробів і максимальне значення спільного знаменника.
  2. Порівняння — у цій вправі вам слід порівняти розмір двох вказаних дробів.
  3. Перетворення — у цій вправі вам слід перетворити вказане десяткове число на дріб.
  4. Розклад на множники — у цій вправі вам слід розкласти вказане число на прості множники. Розклад на множники є важливим під час визначення спільного знаменника 2 дробів.
  5. Вправи з відсотками — у цій вправі вам слід обчислити відсоткову частину вказаного числа.


Знімки вікон

Основною метою режиму навчання є зробити розміри внутрішнього та зовнішнього кільця однаковими. Відповідні дроби можна збільшувати за допомогою полів-лічильників. Поради учню наведено на панелі підказок праворуч.
Тут наведено вікно вправи Арифметика. Користувачеві потрібно ввести чисельник і знаменник відповіді. KBruch перевірить результат і повідомить, якщо користувач навів результат без скорочення.
На цьому знімку вікна ви бачите вікно вправи Порівняння. Користувачеві слід вибрати правильний знак порівняння. KBruch перевірить вказаний результат.
На цьому знімку вікна наведено вікно вправи Перетворення. Користувачеві слід перетворити вказане число у дріб. Результат слід ввести у форматі скороченого дробу.
На цьому знімку вікна наведено вікно вправи Розклад на множники. Користувачеві слід ввести прості множники, на які розкладається вказане число.
На цьому знімку вікна наведено вікно вправи Відсотки. Користувачеві слід обчислити відсоткову частину числа. Числа доволі нескладні, щоб потреби у кишеньковому калькуляторі не виникало.


Документація